25. Februar 25: Psychische Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen. Was tun?

PSYCHISCHE AUFFÄLLIGKEITEN BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN. WAS TUN?

Schule spielt bei der psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen eine bedeutende Rolle. Lehrkräfte sehen sich jedoch, nicht erst seit der Corona-Pandemie, mit vielfältigen Störungsbildern im Schulalltag konfrontiert. Die Fortbildung soll anhand von Fallbeispielen die Möglichkeit geben, die häufigsten Störungsbilder einzuordnen. Zusätzlich sollen Besonderheiten in Bezug auf das schulische Setting beleuchtet und Anregungen zur konkreten Unterstützung der Schülerinnen und Schüler gegeben werden.
Darüber hinaus sollen auch die individuellen Grenzen der Lehrerinnen und Lehrer im Umgang mit psychisch erkrankten Kindern und Jugendlichen betrachtet werden.

Referentin: 

Julia Steul, Kinder- und Jugendpsychotherapeutin

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